阅读口径
此处是叙事分析，不提供心理诊断。
关系在互动中出现
记录两人如何分配任务、回应请求或打断对方。一个表情可以有多种解释，把它放回前后对话和行动中，才能更准确地讨论关系。
镜头与空间提供线索
角色之间的距离、遮挡和视线可参与表达，但它们不是固定密码。先描述实际画面，再说明为什么你认为它对应亲近、疏离或冲突。
比较同一问题的不同回应
练习示例：两次面对“是否同行”的邀请，角色第一次回避，第二次主动收拾行李。可以讨论行动的变化，不必替角色编造画面以外的经历。
可执行检查单
- 01找出关系转折前后的两段互动。
- 02分别记录对话、行动和构图。
- 03保留至少一种替代解释。
一个常见问题
一个表情能证明角色的全部动机吗？
通常不足以支持这样的结论。应结合完整场景与作品明确给出的信息，未知处写成推测。
带着问题继续读
阅读《人物关系与情感表达》后，可用上面的练习整理一份简短记录。此处是叙事分析，不提供心理诊断。